تنها مجله تخصصی تیزهوشان و استعدادهای درخشان در ایران
دلا نزد کسی بنشین که او از دل خبر دارد
سخنان رهبر معظم انقلاب در جمع نخبگان جوان (5 شهریور 1387)
با المپیادیها در سال نوآوری و شکوفایی
گزارش هفدهمین کنگره قرآنی سمپاد - به میزبانی مراکز آموزشی سمپاد تهران (تیر و مرداد 1387)
گام هفتم - گزارش برگزاری هفتمین المپیاد ورزشی سمپاد
تیزهوشان اروپا - 1. آموزش تیزهوشان در 21 کشور اروپایی: وضع موجود و چشم انداز
راهوار عشق - با یاد بانو مجتهده امین(به مناسبت هفدهمین کنگره سراسری قرآن کریم سمپاد)
شاخص های تحصیل، اشتغال و مهاجرت در جامعه دانش آموختگان مراکز آموزشی سمپاد (گزارش مطالعه 84-1383)
نگاهی دیگر به کنکور سراسری 1386
تو گفتی به تیر اندر آمد بهار- گزارش برگزاری مرحله نهایی هفدهمین کنگره سراسری قرآن کریم سمپاد
بررسی تأثیر عوامل فردی بر کم آموزی در دانش آموزان سرآمد مدارس استعدادهای درخشان
دردی که ز عشق در دل می زده است
کنگره قرآنی سال اولی ها هفت ساله شد ...
با المپیادیها در سطح ملی و جهانی
پنجمین برنامه حمایت از طرح های دانش آموزی سمپاد
نگاهی به جشنواره های علمی ایران - رازی، جوان خوارزمی، خوارزمی و فارابی
سراپا اگر زرد و پژمرده ایم ولی دل به پاییز نسپرده ایم
نمازخانه ها و اقامه نماز در مدارس استعدادهای درخشان
آیین نامه ارائه تسهیلات به برگزیدگان علمی برای ورود به دوره های تحصیلی بالاتر
حرکت علمی یک ضرورت مضاعف - سخنان رهبر معظم انقلاب در جمع نخبگان جوان (12 شهریور 1386)
کتابخانه های سمپاد در بیستمین سال تأسیس (86-1366)
نیازهای مشاوره ای دانش آموزان تیزهوش: تحلیل پرسشنامه پرشده در یک مرکز مشاوره دانشگاهی
المپیاد فیزیک این بار در ایران
بد نگوییم به مهتاب اگر تب داریم
پرورش استعدادها بسیار سخت تر از شناسایی آنهاست
در سرزمین سردار جنگل - گزارشی از برگزاری شانزدهمین کنگره قرآنی سمپاد (رشت، 11-13 اردیبهشت 1386)
مدارس اثربخش و ایجاد انگیزه در دانش آموزان
تظاهرات عاطفی کودکان سرآمد: خودپنداشت، کمال گرایی و حساسیت
برگزاری چهارمین برنامه ملّی حمایت از پروژه های دانش آموزی سمپاد
حرکت پرشتاب، جبران عقب ماندگی ها
نگاهی تحلیلی به نتایج بین المللی تیم های ملی المپیادهای دانش آموزی ایران و سمپاد
در نگاه عدالت محور ملاک باید استعدادها باشد
ای صبا با ساکنان شهر یزد از ما بگو...
با راست قامتان تاریخ - گزارشی از پنجمین کنگره قرآنی سال اولی ها
بررسی و تحقیق در تأثیر المپیاد بین المللی شیمی در ارتقای سطح علمی رشته شیمی کشور
رندان تشنه لب را، آبی نمی دهد کس
نوزدهمین جشنوارۀ بین المللی خوارزمی همراه با هفتمین جشنوارۀ جوان خوارزمی
سمپاد و استمرار موفقیت ها - بررسی و تحلیل نتایج تیمهای ملی المپیادهای دانش آموزی ایران
کتابخانه های سمپاد و روند افزایش سرانه کتاب
مردی که در برهوت دانه می کاشت - زندگینامه پرفسور محمد عبدالسلام
آخرین مصوبات شورای هدایت استعدادهای درخشان در آموزش عالی کشور
مصوبات جلسات شورای هدایت استعدادهای درخشان در وزارت علوم و وزارت بهداشت در سال 1383
یک نتیجه منحصر بفرد - نگاهی به حضور سمپاد در تیم های ملی المپیادهای ایران و کنکور سراسری 1383
قانون اهداف، وظایف و تشکیلات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
ششمین جشنوارۀ جوان خوارزمی و هجدهمین جشنوارۀ بین المللی خوارزمی
از خود جوشیدن و بالیدن - بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار با جوانان نخبه و دانشجویان نمونه
پیش بروید و مرعوب نشوید - سخنان رهبر معظم انقلاب در دیدار با دانش آموزان نخبه قرآنی و المپیادی
کنگرۀ قرآنی سمپاد، بر پله سیزدهم - گزارشی از برگزاری سیزدهمین کنگرۀ قرآنی سراسری قرآن کریم سمپاد
بررسی میزان موفقیت طرح تحصیل همزمان دانشجویان مستعد و ارائه راهکارهایی برای بهبود وضع موجود
وزیر آموزش و پرورش در جمع سمپادیها
گزارش عملکرد مراکز آموزشی استعدادهای درخشان در دو دوره برگزاری المپیاد ورزشی سمپاد
گزارش برگزاری المپیاد و کارسوق ملی نجوم سمپاد
ما باید بتوانیم خدمات علمی مان را صادر کنیم
جرئت ورزی، حرمت خود و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تیزهوش و عادی
وفا کنیم و ملامت کشیم و خوش باشیم...
قدرت در داشتن یک مجموعه انسانی قوی است
رابطه بین انگیزش تحصیلی و شیوه های رویارویی با تنیدگی، با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سمپاد
آن روز که یک مسیحی عاشق علی (ع) شد
نگاهی به وضعیت کتابخانه های سمپاد در سال 82-1381
سرمایه ای از همه سرمایه ها نفیس تر - بیانات مقام معظم رهبری در دیدار با دانش آموزان قرآنی سمپاد
سمپاد در المپیادها و کنکور سال 1382
ابهامات تشخیص و نخبگی تحصیلی - بحث ویژه: یکپارچه سازی آموزشی و پرورش نخبگی تحصیلی «مطالعه راهبردی»
به نام آنکه برآورد گل ز بستر دانش
سی امین جلسه شورای هدایت استعدادهای درخشان در آموزش عالی کشور
کتابخانه های سمپاد در سال 81-1380
رازگویی با چاه - نگاهی به رمان «ازبه» نوشته رضا امیرخانی
مؤسسه فرهنگی ابن سینای بزرگ «تبلور یک باور»
آئین نامه تسهیلات پژوهشی ویژه دانشجویان ممتاز و گزارش جلسه شورای هدایت استعدادهای درخشان
المپیادها و سمپاد برای سال 81 و 1382 - نگاهی آماری به مراحل مختلف 6 المپیاد ملی ایران
حلی رسپینا - گزارش تیم ربوکاب دانش آموزی دبیرستان علامه حلی تهران - 1381
بصیرت، آگاهی و عمق ایمان - سخنان رهبر انقلاب در جمع دانش آموزان
رئیس جمهور در دیدار با المپیادیها
مقایسه تحولی ادراک خود نزد دانش آموزان عادی و تیزهوش
پانزده سال حضور در المپیادهای جهانی و نقش 12 سابه سمپادیها
سال اولیها - گزارش اولین دوره مسابقات قرآن دانش آموزان اول راهنمایی سمپاد
نمایه مندرجات «مجله استعدادهای درخشان» در طول ده سال (شماره 1 تا 40)
سالها دل طلب جام جم از ما می کرد
نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی تیزهوشان
این سمپادی سرکش - دو گفتگو با رضا امیرخانی نویسنده رمانهای «ارمیا» و «من او»
با المپیادیها و نفرات برتر کنکور سراسری
گزارشی از دهمین دوره مسابقه جهانی پیشگامان نوبل، لهستان 2001
ما را به سخت جانی خود این گمان نبود
ما امروز در کشورمان به پیشرفت علم نیاز داریم
سمپادیها در دیدار با رئیس جمهور
هدفمندی و پیشرفت تحصیلی «بررسی مطالعات»
برخی اسباب و علل پس افتادگی در ایران
خلاقیت: جنبه های شناختی، شخصی، تحولی و اجتماعی
دانش آموزان سمپاد در سومین کنفرانس دانشجویی برق کشور
با کتابخانه های مراکز سمپاد در یکسال دیگر (سال تحصیلی 79-1378)
سلامی به بهار سال تحصیلی سلامی به نخبگان کشور
آموزش و پرورش - گفتگو با مهندس هادی عزیززاده، دبیرکل شورایعالی آموزش و پرورش
پژوهشگران جوان - برگزیده پژوهشهای قرآنی
چکیدۀ چند پایان نامه کارشناسی ارشد در حوزۀ «هوش»، «خلاقیت» و ...
اولین دورۀ مسابقات باشگاه روباتهای هوشمند - یادوارۀ شهیدان «رجایی» و «باهنر»
فارغ از سود و زیان در ببار نشستن
نحوۀ مقابله با تنیدگی در بین دانش آموزان تیزهوش و عادی
گفتگو با هادی جرئتی فارغ التحصیل سمپاد دانشجوی دانشگاه پرینستون
هر که عاشق پیشه تر، بی خویش تر
رابطۀ باورهای معرفت شناختی با خلاقیت
نظریه ها و مطلوبها به سوی آموزش کودک محور تیزهوشان (قسمت دوم)
در لطافت صبح - سخنان مقام معظم رهبری در دیدار با نخبگان علمی کشور
تجربه ای در آموزش پیش دانشگاهی برق و کامپیوتر
نظریه ها و مطلوبها به سوی آموزش کودک محور تیزهوشان (قسمت اول)
با یک کار جمعی می توان پیروز شد - گزارشی از موفقیت بین المللی «روباتهای هوشمند» دانشگاه صنعتی شریف
من رشته فیزیک را در یک روز انتخاب نکردم
یکبار دیگر با کتابخانه های مراکز سمپاد
رابطۀ خلاقیت، باورهای انگیزشی، راهبردهای یادگیری خودنظم بخش و پیشرفت تحصیلی (قسمت دوم)
خودباوری تحصیلی و غنی سازی آموزشی
پژوهشگران جوان - پژوهشهای قرآنی
«روایت رؤیت» - سفرنامه گونه ای از عمره مفرده
در جشنواره دوازدهم - این بار «شهید بهشتی کرمانشاه» و کسب رتبه اول
آخرین مصوّبات شورای هدایت استعدادهای درخشان - آیین نامه تسهیلات آموزشی ویژه دانشجویان ممتاز
نسیم شرقی - گفتگو با آقای محمد سلیمانی، دبیر موفق مرکز آموزشی شهید هاشمی نژاد مشهد
روایتگران عشق - گزارشی از هشتمین دوره مسابقات سراسری قرآن یادواره شهدای سمپاد - اهواز، اسفند 1377
هوبت یابی، خلاقیت و پیشرفت تحصیلی
آموزش خوب برای یکی و برای همه: آیا تربیت تیزهوشان دارای هویت آموزشی است؟
سرآمدهای علمی و مراکز آموزشی کشور
مقایسه «اضطراب مدرسه» در دانش آموزان «تیزهوش» و «عادی» سال اول راهنمایی شهر بیرجند
کتاب و کتابخانه در مراکز آموزشی سمپاد
سیاستهای حمایت و هدایت استعدادهای درخشان
میزان عزت نفس (حرمت خود) در کودکان عقب مانده ذهنی، عادی و تیزهوش
مطالعه طولی انگیزه درونی تحصیلی کودکان تیزهوش / از خردسالی تا اوایل نوجوانی
«آینه ای برای این که خودمان را ببینیم»
عوامل رقابت جویی و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره متوسطه
گزارش شرکت در ششمین کنفرانس آسیا-اقیانوسیه مهندسی سازه (EASEC - 6)
در یازدهمین جشنواره خوارزمی - «شهید حقانی» بندرعباس و کسب رتبه اول
شکست سکوت - نابغه های واقعی چه کسانی هستند؟
مقایسه ویژگیهای شخصیتی دانش آموزان خلاق و غیرخلاق مراکز آموزشی استعدادهای درخشان بیرجند
مقایسه ویژگیهای شخصیتی دانش آموزان دبیرستانی دختر و پسر «تیزهوش» و «عادی»
آمادگی ریاضی و برنامه ای برای پرورش آن
آیین نامه دوره دکترای پیوسته در رشته های خاص برای استعدادهای درخشان
سال ششم، انتظارات، امکانات و ...
گزینش تیزهوش در قبل و بعد از انقلاب (1)
شخصیت نوجوانان مستعد (2) - محیط آموزشی
گزارش مطالعه در انستیتوی فعالیتهای عالی عصبی و انستیتو پاولف روسیه
با پنج سال حضور به استقبال بهار برویم
خلاقیت، معلومات پایه، مهارتهای فراشناختی و عوامل شخصیتی
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمانی (17) - مسئولیت والدین
حکایت سفر سیام - گزارش شرکت در گردهمایی آسیایی-اقیانوسیه ای «علم عصب پایه» در تایلند
آئین نامه تشکیل شورای هدایت استعدادهای درخشان در آموزش عالی
جشنواره خوارزمی دهساله شد - در بخش دانش آموزی، امسال طرحی رتبه اول را کسب نکرد
تیزهوشی ریاضی - ملاحظات روانشناختی و آموزشی
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمانی(16) - رقابت «قسمت دوم»
کتابخانه های مراکز سمپاد - کاهش سرانه قابل تحمل نیست
گام های نخستین - دستورالعمل یک اردوی یک روزه زمین شناسی - راهنمای مشاهده آثار و پدیده های زمین شناسی
تنفس در صبح - گفتگو با «علی رجایی» فارغ التحصیل سمپاد و دانشجوی دوره دکترای ریاضی دانشگاه «پرینستون»
بررسی تحول اخلاقی و نوعدوستی در دانشجویان تیزهوش و مستعد واقع در دانشگاه های شهر تهران
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمانی(15) - رقابت
با حافظان قرآن، در سرزمین حافظ
بررسی تحولی تصور از خود، حرمت خود، اضطراب و افسردگی در نوجوانان تیزهوش و عادی
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمانی(14) - دانشگاه«قسمت دوم»
دهمین سال حضور - مراکز آموزشی سمپاد در طول سالهای تحصیلی 66-65 تا 75-74
بهار قرآن در پیوند با بهاری دیگر
بررسی باورهای معرفت شناختی دانش آموزان تیزهوش و عادی
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمان(13) - دانشگاه
نهمین جشنواره بین المللی خوارزمی و موفقیت دانش آموزان شهرستانی
نقش یادگیری و خودباوری در پرورش استعداد
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمان(12) - فعالیتهای آموزشگاهی
موارد خاص مربوط به اجرای نظام جدید آموزش متوسطه در مراکز آموزشی سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان
رهرو عشق - گفتگو با «سید هادی محدث» معلم فرزانه مرکز آموزش علامه حلی تهران
شخصیت نوجوانان مستعد (1) - نقش جنسیت
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمان(11) - فعالیتهای آموزشگاهی
چرا در «کانبرا» موفق شدیم؟ - گزارشی از علل موفقیت تیم ایران در بیست و ششمین المپیاد جهانی فیزیک
تحول هوش در قلمرو وراثت و محیط
با کوله بار تجربه! - گفتگو با مهدی عسگری فارغ التحصیل علامه حلی تهران، دانشجوی دوره دکترای ریاضی
در فضای عطرآگین کلام رهبر انقلاب
ویژگیهای شخصیتی دانش آموزان تیزهوش مراکز آموزشی استعدادهای درخشان و دبیرستانهای خاص شهر تهران
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمان(10) - فعالیتهای آموزشگاهی
نکات اساسی پرورش تیزهوش در خانواده(2)
با راویان - گفتگویی صمیمی با تهیه کنندگان ضمیمه فرهنگی-دانش آموزی روایت
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمان(9) - فعالیتهای آموزشگاهی
نکات اساسی پرورش تیزهوش در خانواده(1)
اساسنامه باشگاه دانش پژوهان جوان
چراغ راه؛ این بار با معلمی نمونه - گفتگو با آقای «غلامرضا حلی» دبیر مراکز آموزشی سازمان
تحول اخلاقی و دیگر دوستی نوجوانان «سرآمد» و «عادی»
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمان(8) - قابلیتها و استعدادهای خاص
مبانی پرورش اجتماعی تیزهوش: نقش فرد، خانواده، مدرسه و جامعه
گزارش یک دورۀ آموزشی در مؤسسه «ماکس پلانک»
افقهای جدید در روانشناسی پرورشی تیزهوش - ریشه های شناختی و محیطی خلاقیت
تحول انتظارات اجتماعی دختران نوجوان تیزهوش
افقهای جدید در آموزش و پرورش تیزهوش - ملاحظات محیطی در تشخیص، آموزش و پرورش
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمانی(7) - قابلیتها و استعدادهای خاص
مروری بر سفرهای علمی خارجی فارغ التحصیلان مراکز استعدادهای درخشان
مدیران دفاتر، مراکز آموزشی و ستادی سازمان در دیدار با رئیس جمهوری
پروازی در تمام فصول - گفتگو با رضا امیرخانی برنده جایزه اول جشنواره خوارزمی در بخش دانش آموزی
افقهای جدید در آموزش و پرورش تیزهوش - تنوع تیزهوشی و توسعه برنامه های اقتضایی
ویژگیهای چشمگیر دانش آموزان تیزهوش و نیازهای آنان
نیازهای هیجانی و اجتماعی تیزهوشان
بررسی رابطه بین موضع نظارت، حرمت خود و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش و عادی
گزارش دوره آشنایی با توپولوژی جبری
هیچکس در نزد خود چیزی نشد - گفتگو با «مهدی فولادگر»، «سعید بهزادی پور» و «کیارش بازرگان»
چرا مبالغه کنیم، دلیل یأس آفرینی چیست؟
افقهای جدید در روانشناسی و مشاوره - تعامل مشاوره و مبانی
عوامل ضعف تحصیلی در دانش آموزان تیزهوش
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمانی(6) - قابلیتها و استعدادهای خاص
بهاری دیگر - گزارش سومین دوره مسابقات سراسری قرائت، حفظ و مفاهیم قرآن کریم
گزارش دومین کارسوق بین المللی هندسه جبری - ریاضی
طرح جامع بهداشت - گزارشی از فعالیتهای فارغ التحصیلان سازمان، گروه دانشجویان پزشکی
گفتگو با «امیرحسین نجفی» و «دانا دره التاج» رتبه های اول و سوم علوم تجربی در کنکور سراسری سال 1372
پرورش کودکان تیزهوش - تشخیص و برنامه ریزی
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمانی(5) - آموزش، پرورش، مشاوره
رهبری در گستره تیزهوشی «بررسی مطالعات»
هوالمحبوب - سال دوم و تداوم راه
با برندگان ششمین جشنواره خوارزمی در بخش دانش آموزی
اولین جشنواره سراسری شعر و داستان - یادواره شهید مطهری (اردیبهشت ماه 72)
مشکلات کودکان تیزهوش: راه حلهایی برای والدین و مربیان
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمانی(3) - آموزش، پرورش، مشاوره
فواید ویژه «رایانه» برای آموزش کودکان تیزهوش
کارگاههای نوشتن به جای انشا برای استعدادهای درخشان
حیاط گمشده - برگی از جغرافیای تاریخی مرکز آموزشی علامه حلی تهران
اولین دوره آموزش آزمایشگاهی فیزیک
رتبه اول علوم تجربی در کنکور سراسری سال 1371 - گفتگو با مریم ابوالحسنی
کتابهای تازه - نگاهی به کتابهای چاپ اول سال 1371 در زمینه روان شناسی و علوم تربیتی
هیچ تهیدستی سخت تر از «نادانی» و هیچ مالی سود بخش تر از «عقل» نیست
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمانی(2) - آموزش، پرورش، مشاوره «قسمت اول»
روابط متقابل خانواده و تیزهوش - بررسی مطالعات
حمایت از والدین کودکان تیزهوشی که یاور کودکان خود هستند
نگاهی به نهمین مجمع جهانی (2) - مشاوره، غنی سازی، معلم
نوسان نمای (اسیلوسکوپ) دیجیتال
کتابهای تازه - نگاهی به کتابهای چاپ اول شش ماهه اول سال 1371 در زمینه روان شناسی و علوم تربیتی
کتابشناسی تیزهوشان از منابع آلمانی - هوش، خلاقیت، حل مسئله
نگاهی به نهمین مجمع جهانی(1) - جهانی کردن آموزش تیزهوش
عوامل موفقیت معلم از دیدگاه تیزهوش
کارسوق - زمینه ساز شناسایی و رشد بیشتر نیروهای خلاق
گفتگو با شهرام ازگلی، نفر اول تیم ملی ایران در المپیاد بین المللی فیزیک - فنلاند
مروری اجمالی بر روش های شناسایی دانش آموزان با استعداد و تیزهوش
گزینه ناگزیر - چرایی انتخاب آزمون چهارگزینه ای سراسری برای شناسایی استعدادهای درخشان
نگاهی به نتایج دانش آموزان استعدادهای درخشان درجشنواره های جوان خوارزمی 1393-1388
یافته های پژوهش نیازسنجی برنامه درسی اختصاصی مدارس استعدادهای درخشان (قسمت سوم)
اهداف، اصول و انواع برنامه های پرورش تیزهوشان
تیزهوشان اروپا (5) - آموزش تیزهوشان در 21 کشور اروپایی: وضع موجود و چشم انداز
نخبگی یک رزق الهی است / سخنان رهبر معظم انقلاب در جمع نخبگان جوان
از تأسیس بنیاد تا تصویب سند / مروری بر تحولات بنیاد ملی نخبگان در مصاحبه با دکتر آریا الستی
مروری بر سیر تحولات در گزینش مدارس استعدادهای درخشان
نگاهی به نتایج دانش آموزان استعدادهای درخشان در المپیادهای علمی جهانی 1393-1388
نگاهی به نتایج دانش آموزان استعدادهای درخشان در آزمون سراسری ورود به دانشگاه ها 1393
کاربرد غنی سازی انفرادی در نظام تلفیق - بررسی اجمالی برنامه های آموزشی ویژه دانش آموزان تیزهوش (2)
تیزهوشان اروپا (4) - آموزش تیزهوشان در 21 کشور اروپایی: وضع موجود و چشم انداز
نابغه، سخت کوش و متواضع - درباره نخستین بانویی که به جایگاه عالی ریاضیات جهان رسید
خلاقیت: لازمه به دست آوردن سرنخ علوم و فنون - مصاحبه با دکتر غلامعلی افروز
نگاهی به بالا - استعدادهای درخشان در نگاه اسناد فرادستی نظام آموزش و پرورش
نگاهی به نتایج دانش آموزان استعدادهای درخشان در آزمون های سراسری ورود به دانشگاه ها (1392-1388)
استعداد و تیزهوشی فرهنگی: مبانی نظری
تیزهوشان اروپا (3) - آموزش تیزهوشان در 21 کشور اروپایی: وضع موجود و چشم انداز
پیشرفت علمی با سرعت بالا سیاست راهبردی نظام است (سخنان رهبر معظم انقلاب در جمع نخبگان جوان)
پیشینه تیزهوشان در ایران (1387-1346)
به زبان اسناد - خط سیر تاریخی رویدادهای سمپاد
نیت های سکان داران - مروری بر نظرات رؤسای سمپاد در فاصله 1388 تا 1392
تحولات ساختاری حوزه ستادی استعدادهای درخشان
یک توسعه پرشتاب - نگاهی به افزایش جمعیت دانش آموزی مدارس استعدادهای درخشان
بررسی اجمالی برنامه های آموزشی ویژه دانش آموزان تیزهوش (1)
تیزهوشان اروپا (2) - آموزش تیزهوشان در 21 کشور اروپایی: وضع موجود و چشم انداز